8月3日上午，由河南省素质教育研究会家庭教育专业委员会主办的"家庭教育进社区、进学校、进企业"三进活动走进新郑市小乔社区。活动特邀人本心理研究院院长程士钊、新郑市心理咨询师协会副会长刘冠军围绕"习惯养成与教育准备"主题展开深度分享并现场答疑，活动吸引百余名家长及教育工作者参与。
三进活动走进新郑市小乔社区
权威赋能：专家解读教育本质
教育成功的关键是关系
程士钊院长以"教育成功的关键是关系"为切入点，结合其主持研发的心理云平台服务30万学员的实践经验，揭示家庭教育核心逻辑：
儿童教育关键期：0-18岁分阶段培养重点（如0-1岁安全感建立、3-4岁自我意识萌芽、7-12岁勤奋习惯养成等），强调"错过关键期，教育成本翻倍"；
管理模式对比：批判"管人式"控制教育，倡导"管心式"心理成长导向模式，通过表达力训练、情绪管理训练等提升孩子内驱力；
学习问题根源：指出"身体准备不足、能力准备薄弱、心理准备缺失、环境准备失衡"是学不进、记不住的核心症结。
活动尾声，程士钊院长带领全体家长宣读《家庭教育宣言》：
家庭教育宣言
"我承诺：用接纳和欣赏与孩子共同进步，不过度干涉、保护或溺爱；用爱的微笑、眼睛、细节和胸怀包容成长，即使工作再忙再累，也把最耐心的陪伴留给孩子！”
现场家长纷纷扫码参与"公益家庭教育测评"，通过科学工具定位教育短板。社区负责人表示，此类活动有效搭建了"专家-家庭"沟通桥梁，后续将持续推进家庭教育"三进"活动落地。
【活动背景】
河南省家庭教育"三进"活动旨在贯彻《家庭教育促进法》，通过专家讲座、案例解析、测评工具等形式，帮助家长掌握科学育儿方法，构建和谐亲子关系。本次新郑龙湖站活动由心理云志愿者龙湖分队承办，系该活动2025年度第12场社区行动。
新郑市心理咨询师协会
