随着社会的发展，青少年逐渐开始成为社会的重要一员，在社会发展的同时也伴随着社会问题的层出不穷。青少年自我中心的问题就是其中一个比较突出的问题，这种问题不仅仅会对青少年的成长产生负面影响，也会对他们的日常生活带来一定的影响，因此有必要对青少年自我中心的表现进行分析研究。
青少年自我中心的表现
从行为角度分析，青少年自我中心主要表现为自我中心意识强烈，不善于与人沟通交流。整个社会在不断发展进步，信息的传递也越来越快，这给青少年的成长也带来了很多机遇，但同时也存在一些隐患，比如说虚拟社交。青少年在对待虚拟社交时会表现出极强的自我中心主义，将自己的标准强加于他人，容易将网络空间中的成功或失败看做个人的荣辱，容易对人际关系产生负面影响。
从思想角度分析，青少年自我中心主要表现为自我意识高度、自我为中心的思考方式。青少年处在成长阶段，人格力量相对较弱，自我意识形成还不成熟，会出现自我为中心地把一切当作“自己的”或“不是自己的”，思考问题时容易陷入自我中心思维，难以从他人的角度来思考问题，不能正确地处理人际关系。
从社交角度分析，青少年自我中心主要表现为缺乏同理心，只注重个人感受，缺乏关注他人的能力。青少年没有经历过真正的社会，而社会给他们带来的信息又没有真实存在感，往往陷入自我思考之中，难以站在他人的角度去思考问题，更不可能对他人进行关注和帮助。
针对青少年自我中心的表现，应加强教育引导，培养其社会责任感和同理心，学习倾听他人声音，让他们从他人的角度去思考问题，拓展个人思维空间，更好地适应社会生活。另外，家庭和社会也应加强关注，家庭教育更应强调家人之间的相互理解和关爱，社会也应为青少年提供更多的交流沟通机会，让青少年充分感知身处社会的需要和社会对自己的期望。
